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　　员工训练需求分析规程 员工训练虽有其必要性及重要性， 但必须根据训练需求及目的而予以计划及实施。 不必要的训练不仅劳民伤财、 浪费公司及员工的时间， 且会产生负面作用， 引起员工抱怨， 影响组织整体绩效， 以及形成员工因期待落空而形成的反挫性士气低落。 因此， 训练需求的汇集、 归纳、 鉴定及与组织年度训练计划的紧密结合， 实为组织内高阶层主管不可不察。 一、 在分析训练需求前， 办理各项训练必须能满足以下需求： 第一， 培育人才， 累积技术。 第二， 相互沟通， 使组织坚强合作。 第三， 激发满足自我发展动机。 第四， 配合企业人力规则， 提供人力资源...

　　员工训练需求分析规程 员工训练虽有其必要性及重要性， 但必须根据训练需求及目的而予以计划及实施。 不必要的训练不仅劳民伤财、 浪费公司及员工的时间， 且会产生负面作用， 引起员工抱怨， 影响组织整体绩效， 以及形成员工因期待落空而形成的反挫性士气低落。 因此， 训练需求的汇集、 归纳、 鉴定及与组织年度训练计划的紧密结合， 实为组织内高阶层主管不可不察。 一、 在分析训练需求前， 办理各项训练必须能满足以下需求： 第一， 培育人才， 累积技术。 第二， 相互沟通， 使组织坚强合作。 第三， 激发满足自我发展动机。 第四， 配合企业人力规则， 提供人力资源。 第五， 加强员工工作能力， 配合工作需求标准。 训练需求的提出可分为下列来源： （1） 员工 员工可根据自己工作率、 技术（专业） 层次、 执行业务的能力以及自我成长的规划等因素提出训练需求。 不过提出时应经由正常管理渠道， 以免偏颇， 形成训练资源的浪费。 （2） 部门主管 单位主管根据所属的专业熟练程度、 工作效率、 创造力、 工作调整、 职务变动、员工之自我成长规划等因素， 对训练部门提出建议； 此项建议在训练单位未作最后肯定前， 暂不告知员工， 以免在此项需求在训练单位作整体规划及鉴定有所变更时使员工失望。 （3） 人力规划单位 人力规划单位可依组织的经营策略、 人力损耗、 人力市场的状况以及组织内人力资源的现状加以分析， 并进而对训练单位提出训练需求的建议。 （4） 训练发展单位 训练发展单位可依据其平时的综合观察， 对资料的分析（如员工离退率、 产品品质报告、 士气分析等）、 员工意见调查、 各项员工面谈加以汇集后提出建议。 （5） 训练委员会委员 由主要部门派管理级代表参加本委员会担任委员， 发挥以下的功能： 提出各单位训练需求， 鉴定整个组织的训练需求， 检讨训练单位提出的训练计划，检讨训练实施及其成效， 了解及审核训练经费。 （6） 企业经营者 经营者为了贯彻其经营理念和企业文化， 可透过员工训练予以达成。 此种训练需求， 应经训练委员会或训练单位依据需要性、 可行性、 员工接受程序予以分析及评估，不可无异议遵照办理， 以免形成负面效果。 （7） 训练需求调查表 为配合员工需要， 可设计若干调查表， 备供调查分析。 二、 员工训练需求的归纳与分析 员工训练需求汇集完后应按训练类别加以归纳， 然后再依下列各项对组织、 作业、人员加以分析。 （1） 组织分析： 包括组织的目标、 组织的结构、 组织未来发展、 人力资源组成、 企业文化、 组织历史、 人事政策、 绩效评估等予以分析。 （2） 工作分析： 经由部门职责、 职务说明书、 职务分析以确定各职务应具备的条件及能力， 由此导引出该出血应具备的技能、 责任、 态度及能力， 以作为分析训